Durante o Festival Pernambuco Nação Cultural no Agreste Central, tendo como pólo a cidade de Pesqueira nos dias 4 e 5 de agosto, membros da equipe de educação patrimonial e patrimônio imaterial da Diretoria de Preservação Cultural da Fundarpe se engajaram numa nova ação. A construção da Oficina de Sensibilização da Identidade Quilombola, realizada na comunidade quilombola rural do Negros do Osso.
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Entorno da Região |
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Escola da Comunidade |
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Presença de Poços |
A visita prévia no dia 4 de agosto, tinha por objetivo ouvir a população da localidade, a fim de se conhecer um pouco mais sobre as histórias, vivências, necessidades, valores e elementos que compusessem a cultura e consequentemente o patrimônio da comunidade, resultado do processo de ocupação dos remanescentes quilombolas em áreas rurais do interior do Estado de Pernambuco.
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Construção da Sede da Associação |
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Novas Casas de Alvenaria |
No dia posterior, a oficina contou com a participação de 25 pessoas, dentre professores que atuam na comunidade, moradores do "Osso" e de regiões do entorno, além dos representantes da associação comunitária. O objetivo era debater, a princípio, questões relacionadas a temas como identidade, raça, cor e reconhecimento enquanto quilombola.
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Atividade com as crianças |
Num momento seguinte, a discussão girou em torno das histórias que compõem aquela população relacionadas à sua formação e experiências. Dentro da ótica do Patrimônio Cultural, a equipe de oficineiros trouxe ao público temáticas de valorização, preservação e economia da cultura.
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Momento da Escuta - População |
A atividade finalizou com uma espécie de escuta do patrimônio, onde necessidades e demandas relacionadas ao tema foram elencadas por grupos que representavam a associação, professores e comunidade como um todo.
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Momento da Escuta - Professores |
Mais uma vez, a equipe de Educação Patrimonial, juntamente com a de Patrimônio Imaterial, buscou abordar questões sobre Patrimônio e Preservação numa perspectiva dos diferentes contextos das comunidades quilombolas do Estado, assim como fora realizado no município de Mirandiba, numa ciência das realidades distintas que compõem essas localidades em Pernambuco.